പു​തി​യ നയം വിദ്യാഭ്യാസവിപ്ലവം സൃഷ്ടിക്കുമോ?
വ​ള​രെ​യ​ധി​കം കൊ​ട്ടി​ഘോ​ഷി​ക്ക​പ്പെ​ട്ടു​കൊ​ണ്ടി​രി​ക്കു​ക​യാ​ണ് ന്യൂ എജ്യുക്കേഷൻ പോളിസി (എ​ൻ​ഇ​പി 2020). പാ​ർ​ല​മെ​ന്‍റി​ലും അ​തി​ന്‍റെ ക​മ്മി​റ്റി​ക​ളി​ലും ഒ​ന്നും ച​ർ​ച്ച ന​ട​ത്താ​തെ രൂ​പീ​ക​രി​ക്ക​പ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കു​ന്ന ഈ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ ന​യം​കൊ​ണ്ട് ഉ​ന്ന​ത വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ മേ​ഖ​ല​യി​ൽ എ​ന്തെ​ങ്കി​ലും കാ​ത​ലാ​യ പ​രി​വ​ർ​ത്ത​നം ന​ട​ത്തു​വാ​ൻ സാ​ധി​ക്കു​മോ​യെ​ന്ന് സം​ശ​യ​മാ​ണ്. വ​ള​രെ സു​ന്ദ​ര​മാ​യ വാ​ക്കു​ക​ളി​ൽ​കൂ​ടി ഉ​ന്ന​ത വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ മേ​ഖ​ല​യി​ൽ വ​രു​ത്തു​വാ​ൻ​പോ​കു​ന്ന പ​രി​ഷ്കാ​ര​ങ്ങ​ളെ​ക്കു​റി​ച്ച് എ​ഴു​തി​യി​രി​ക്കു​ന്ന​തു വാ​യി​ക്കു​ന്പോ​ൾ വ​ള​രെ എ​ളു​പ്പ​ത്തി​ൽ സാ​ധി​ച്ചെ​ടു​ക്കാ​വു​ന്ന കാ​ര്യ​ങ്ങ​ളാ​യി​ട്ടാ​ണ് ഇ​വ​യെ കാ​ണു​ന്ന​തെ​ന്നു തോ​ന്നു​ന്നു.

കൂ​ടു​ത​ൽ ഉ​ദ്യോ​ഗ​സ്ഥ വൃ​ന്ദ​ങ്ങ​ളെ സൃ​ഷ്ടി​ക്കു​വാ​നും ഇ​പ്പോ​ൾ കാ​ര്യ​ക്ഷ​മ​മാ​യി ന​ട​ക്കു​ന്ന പ​ല ന​ല്ല യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ളു​ടെ​യും ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളു​ടെ​യും പ്ര​വ​ർ​ത്ത​നം നി​ർ​ജീ​വ​പ്പെ​ടു​ത്താ​നു​മു​ള്ള ഒ​രു പ്ര​വ​ണ​ത​യെ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കു​ന്ന​താ​യി​ട്ട് തോ​ന്നു​ന്നു. "ഇ​ന്ത്യ​യു​ടെ ഭാ​വി അ​വ​ളു​ടെ ക്ലാ​സ്മു​റി​ക​ളി​ലാ​ണ് രൂ​പ​പ്പെ​ടു​ന്ന​ത്.. വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​മാ​ണ് രാ​ഷ്‌​ട്ര​ത്തി​ന്‍റെ സു​സ്ഥി​തി​യും സാ​ന്പ​ത്തി​കോ​ന്ന​മ​ന​വും സാ​ധി​ച്ചെ​ടു​ക്കു​ന്ന​ത്’ എ​ന്ന 1966-ലെ ​കോ​ത്താ​രി ക​മ്മീ​ഷ​ന്‍റെ ന​യ​ത്തി​ൽ​നി​ന്നു വ​ള​രെ വി​ഭി​ന്ന​മാ​ണ് ഈ ​പു​തി​യ വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ ന​യ​ത്തി​ന്‍റെ കാ​ഴ്ച​പ്പാ​ട്.

ഭാരതീയ ധർമം

വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തി​ന്‍റെ അ​വി​ഭാ​ജ്യ ഘ​ട​ക​ങ്ങ​ളാ​യ സ്വ​ഭാ​വ രൂ​പ​വ​ത്ക​ര​ണ​ത്തി​നും മൂ​ല്യ​ബോ​ധ​ന​ത്തി​നും പ്രാ​ധാ​ന്യം കൊ​ടു​ക്കാ​ത്ത ഒ​രു ന​യ​മാ​ണ് ഇ​തി​ൽ ആ​വി​ഷ്ക​രി​ക്ക​പ്പെ​ട്ടി​രി​ക്കു​ന്ന​ത്. കൂ​ടു​ത​ൽ പ്രാ​ധാ​ന്യം ഭാരതീയ ധർമത്തിനു കൊ​ടു​ക്ക​ണ​മെ​ന്നു പ​റ​യ​ന്നു​ണ്ട്. പ​ക്ഷേ, എ​ന്താ​ണിതെന്നു വ്യ​ക്ത​മാ​യി പ​റ​യു​ന്നി​ല്ല. ഇ​തു​വ​രെ​യും ഇ​വി​ടു​ത്തെ ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളി​ലും യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ളി​ലും പ​ഠി​ച്ച​വ​ർ​ക്കൊ​ന്നും യാ​തൊ​രു ഭാ​ര​തീ​യ​ത്വവും ഇ​ല്ലെ​ന്നു​ള്ള ഒ​രു ധ്വ​നി​യാ​ണ് കൂ​ടു​ത​ൽ മു​ഴ​ങ്ങു​ന്ന​ത്.

1947 ഡി​സം​ബ​റി​ൽ അ​ല​ഹ​ബാ​ദ് യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​യു​ടെ ബി​രു​ദ​ദാ​ന ച​ട​ങ്ങി​ൽ പ​ണ്ഡി​റ്റ് ജ​വ​ഹ​ർ​ലാ​ൽ നെ​ഹ്റു യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ളെ​ക്കു​റി​ച്ചു​ള്ള ത​ന്‍റെ കാ​ഴ്ച​പ്പാ​ട് വി​ശ​ദീ​ക​രി​ക്കു​ക​യു​ണ്ടാ​യി. യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ൾ വ​ള​ർ​ത്തേ​ണ്ട ഗു​ണ​ങ്ങ​ൾ മാ​ന​വി​ക​ത​യും സ​ഹി​ഷ്ണു​ത​യും പു​രോ​ഗ​തി​യും ആ​ശ​യ​സം​വാ​ദ​ങ്ങ​ളും ബൗ​ദ്ധി​ക വി​ക​സ​ന​വുമൊ​ക്കെ​യാ​ണെ​ന്ന​ത്രെ നെ​ഹ്റു വി​ഭാ​വ​നം ചെ​യ്യു​ന്ന​ത്. അ​ദ്ദേ​ഹം, ഇ​ടു​ങ്ങി​യ മ​ന​സ്ഥി​തി വ​ന്നാ​ലു​ണ്ടാ​കു​ന്ന ദൂ​ഷ്യ​ത്തെ​ക്കു​റി​ച്ചു മു​ന്ന​റി​യി​പ്പും​കൊ​ടു​ത്തു. "വി​ദ്യാ​ദാ​ന​ത്തി​ന്‍റെ ക്ഷേ​ത്ര​ങ്ങ​ൾ ഇ​ടു​ങ്ങി​യ ചി​ന്താ​ഗ​തി​ക​ളു​ടെ​യും ചെ​റി​യ വീ​ക്ഷ​ണ​ങ്ങ​ളു​ടെ​യും സൂ​ക്ഷി​പ്പു​കാ​രാ​യി​ മാ​റു​ന്പോ​ൾ, രാ​ഷ്‌​ട്ര​ത്തി​നു പു​രോ​ഗ​തി ഉ​ണ്ടാ​കു​ക​യി​ല്ല.'

ഗവേഷണം

ഗ​വേ​ഷ​ണ​ത്തെ​ക്കു​റി​ച്ചു വ​ള​രെ ഊ​ന്നി​പ്പ​റ​യു​ന്നു​ണ്ട് ഈ ​ന​യ​ത്തി​ൽ. പ​ക്ഷേ, എ​ല്ലാ​വ​ർ​ക്കും ഗ​വേ​ഷ​ക​രാ​കു​വാ​ൻ പ​റ്റു​ക​യി​ല്ല. അ​തി​നു​ള്ള ബു​ദ്ധി​വൈ​ഭ​വ​വും അ​ന്വേ​ഷ​ണ ചാ​തു​ര്യ​വും മാ​ന​സി​ക​മാ​യ ത​യാ​റെ​ടു​പ്പു​മു​ള്ള​വ​ർ​ക്കേ അ​തു സാ​ധി​ക്കു​ക​യു​ള്ളു. എ​ല്ലാ ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളും യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ളും ഗ​വേ​ഷ​ണ കേ​ന്ദ്ര​ങ്ങ​ളാ​ക്ക​ണ​മെ​ന്നു പ​റ​യു​ന്ന​തു പ്രാ​യോ​ഗി​ക​മാ​യ ഒ​രു സ​മീ​പ​ന​മ​ല്ല.

ഗ​വേ​ഷ​ണ​ത്തി​ന് കോ​ടി​ക്ക​ണ​ക്കി​നു സാ​ന്പ​ത്തി​ക​സ​ഹാ​യം ആ​വ​ശ്യ​മു​ണ്ട്. കൊ​ള​സ്ട്രോ​ൾ നി​യ​ന്ത്രി​ക്കു​വാ​നു​ള്ള crestor എ​ന്ന ടാ​ബ്‌​ല​റ്റ് ഉ​ണ്ടാ​ക്കു​ന്ന​തി​നു മൂ​ന്നു ബി​ല്യ​ൻ ഡോ​ള​ർ ചെ​ല​വാ​ക്കി​യെ​ന്നു പ​റ​യു​ന്പോ​ൾ എ​ന്തു​മാ​ത്രം സാ​ന്പ​ത്തി​ക സ​ഹാ​യ​വും ഗ​വേ​ഷ​ണ ചാ​തു​ര്യ​വും ഗ​വേ​ഷ​ണ​ത്തി​ന് ആ​വ​ശ്യ​മാ​ണെ​ന്ന് മ​ന​സി​ലാ​കും. അ​മേ​രി​ക്ക​യി​ൽ ഗ​വേ​ഷ​ണ​ങ്ങ​ൾ​ക്കൊ​ക്കെ സ​ഹാ​യം​ചെ​യ്യു​ന്ന നാഷണൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ഹെൽത്ത് എ​ന്ന പ്ര​സ്ഥാ​ന​ത്തി​ന് യു​എ​സ് ഗ​വ​ൺ​മെ​ന്‍റ് 2020-ൽ ​മാ​റ്റി​വ​ച്ച​ത് 41 ബി​ല്യ​ൻ ഡോ​ള​ർ ആ​ണ്. ഇന്ത്യയിൽ ഇതു സാ​ധി​ക്കു​മോ?

സൗകര്യങ്ങൾ വർധിപ്പിക്കണം

ന​മ്മ​ൾ​ക്കു​ള്ള ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളെ​യും യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ളെ​യും സ​ഹാ​യി​ക്കു​ക​യും അ​വ​യൊ​ന്നും ഇ​ല്ലാ​ത്ത സം​സ്ഥാ​ന​ങ്ങ​ളി​ലും പ്ര​ദേ​ശ​ങ്ങ​ളി​ലും പു​തി​യ​വ സ്ഥാ​പി​ക്കുകയും ചെയ്താലേ ഇ​ന്ത്യ​യി​ലെ യു​വ​ജ​ന​ങ്ങ​ൾ​ക്ക് ഉ​ന്ന​ത വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തി​നു​ള്ള സൗ​ക​ര്യം കി​ട്ടു​ക​യു​ള്ളു. ഉ​ള്ള​തി​നെ ഇ​ല്ലാ​താ​ക്കി, പു​തി​യ പ്ര​സ്ഥാ​ന​ങ്ങ​ൾ സ്ഥാ​പി​ക്കു​വാ​ൻ​പോ​കു​ന്പോ​ൾ, ഇ​പ്പോ​ഴു​ള്ള സൗ​ക​ര്യ​ങ്ങ​ൾ​പോ​ലും ഇ​ന്ത്യ​യി​ലെ യു​വ​ജ​ന​ങ്ങ​ൾ​ക്കു കി​ട്ടാ​താ​കും.

ഇ​ത്ര​യും നാ​ൾ ഇ​ന്ത്യ​യി​ലെ ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളി​ൽ പ​ഠി​ച്ച് ജീ​വി​ത​ത്തി​ന്‍റെ ഉ​ന്ന​ത ശ്രേ​ണി​ക​ളി​ലെ​ത്തി​യ​വ​ർ നി​ല​വാ​രം​കു​റ​ഞ്ഞ ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളി​ൽ​നി​ന്നു വ​ന്ന​താ​ണെ​ന്നു പ​റ​ഞ്ഞാ​ൽ സ്വീ​ക​രി​ക്കാ​ൻ വ​ള​രെ പ്ര​യാ​സ​മാ​ണ്. ഇ​വി​ടു​ത്തെ യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ളി​ലും ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളി​ലും​ പ​ഠി​ച്ച​വ​ർ അ​മേ​രി​ക്ക, ബ്രി​ട്ട​ൻ എ​ന്നി​വി​ട​ങ്ങ​ളി​ലെ ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളി​ൽ പ​ഠി​ച്ച് ഉ​ന്ന​ത ബി​രു​ദ​ങ്ങ​ൾ നേ​ടി അ​ധ്യാ​പ​ക​രാ​യും ഗ​വേ​ഷ​ക​രാ​യും ജോ​ലി​ചെ​യ്തു​കൊ​ണ്ടി​രി​ക്കു​ന്നു.


ഡിഗ്രി കോഴ്സുകൾ

അ​ഫി​ലി​യേ​റ്റിം​ഗ് യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ൾ നി​ർത്ത​ണ​മെ​ന്നും ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ൾ​ക്കു സ്വ​യം​ഭ​ര​ണം കൊ​ടു​ക്ക​ണ​മെ​ന്നും വ​ള​രെ നാ​ളു​ക​ൾ​ക്കു മു​ന്പ് ആ​വ​ശ്യ​പ്പെ​ട്ടി​രു​ന്ന​താ​ണ്. കേ​ര​ള​ത്തി​ലെ ചി​ല യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ൾ, ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളി​ലെ അ​ഡ്മി​ഷ​ൻ കൂ​ടി ഏ​റ്റെ​ടു​ത്തു ന​ട​ത്തു​ക​യാ​ണ്! അ​ങ്ങ​നെ അ​ധഃ​പ​തി​ക്കു​ന്ന യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ളെ നി​യ​ന്ത്രി​ക്കേ​ണ്ട​ത് ആ​വ​ശ്യ​മാ​ണ്. അ​തു​പോ​ലെ​ത​ന്നെ ഡി​ഗ്രി കോ​ഴ്സ് നാ​ലു​കൊ​ല്ല​ത്തേ​ക്ക് ആ​ക്കു​ന്ന​ത് അ​ന്ത​ർ​ദേ​ശീ​യ​മാ​യ ഡി​ഗ്രി കോ​ഴ്സി​ന് തു​ല്യ​മാ​കും. അ​ത്, വി​ദേ​ശ​ത്തു പ​ഠി​ക്കു​വാ​ൻ​പോ​കു​ന്ന​വ​ർ​ക്കു വ​ള​രെ സ​ഹാ​യ​ക​മാ​കും.

പ​ക്ഷേ, ഇ​ട​യ്ക്കു​വ​ച്ച് പ​ഠി​ത്തം നി​ർ​ത്തി​പ്പോ​കു​ന്ന​വ​ർ​ക്കു ഡി​പ്ലോ​മ കൊ​ടു​ത്തു പ​റ​ഞ്ഞു​വി​ടു​ന്ന​ത് അനൗചിത്യമാണ്. ബു​ദ്ധി​മു​ട്ടി പ​ഠി​ച്ച് കോ​ഴ്സ് തീ​ർ​ത്ത് ഡി​ഗ്രി​മേ​ടി​ച്ചു പോ​കു​ന്ന​വ​ർ വ​ള​രെ കു​റ​യും. ദ​രി​ദ്ര​സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ൽ​നി​ന്നു വ​രു​ന്ന വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളാ​യി​രി​ക്കും പ​ഠ​നം പൂ​ർ​ത്തി​യാ​ക്കാ​തെ പോ​കു​ന്ന​ത്.

ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷ

ഇം​ഗ്ലീ​ഷ് ഭാ​ഷ​യോ​ട് ഒ​രു അ​ക​ൽ​ച്ച കാ​ണി​ക്കു​ന്ന മ​നോ​ഭാ​വ​മാ​ണ് ഈ ​ന​യ​ത്തി​ൽ കാ​ണു​ന്ന​ത്. ഇം​ഗ്ലീ​ഷ് ഭാ​ഷ​യെ ഇ​ന്ത്യ​യി​ലെ ഒ​രു ഭാ​ഷ​യാ​യി ക​ണ​ക്കാ​ക്ക​ണം. ഇ​ന്ന് ഇ​ന്ത്യ​ക്കു​ണ്ടാ​യ വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​പ​ര​വും സാ​ന്പ​ത്തി​ക​വു​മാ​യ പു​രോ​ഗ​തി ഇം​ഗ്ലീ​ഷ് ഭാ​ഷ​യി​ലു​ള്ള പ​രി​ജ്ഞാ​നം ജ​ന​ങ്ങ​ൾ​ക്കു​ണ്ടാ​യ​തു​കൊ​ണ്ടാ​ണ്. ഐ​ടി മേ​ഖ​ല​ക​ളി​ൽ ജോ​ലി സ​ന്പാ​ദി​ക്കു​വാ​ൻ ഇ​ന്ത്യ​ൻ യു​വാ​ക്ക​ൾ​ക്കു ക​ഴി​ഞ്ഞ​ത് ഇം​ഗ്ലീ​ഷി​ലു​ള്ള വ്യു​ൽപ​ത്തി​കൊ​ണ്ടാ​ണ്. ജ​പ്പാ​നും ചൈ​ന​യു​മൊ​ക്കെ എ​ത്ര​യോ മി​ല്യ​ൻ ഡോ​ള​റു​ക​ളാ​ണ് ഇം​ഗ്ലീ​ഷ് പ​ഠി​ക്കു​ന്ന​തി​നു​വേ​ണ്ടി ചെ​ല​വാ​ക്കി​ക്കൊ​ണ്ടി​രി​ക്കു​ന്ന​ത്.
റെ​യി​ൽ ഗ​താ​ഗ​ത​വും പ്ലെ​യി​ൻ യാ​ത്ര​യും യാ​തൊ​രു മ​ടി​യും​കൂ​ടാ​തെ ന​മു​ക്ക് സ്വീ​ക​രി​ക്കാ​മെ​ങ്കി​ൽ, എ​ന്തി​ന് ഇം​ഗ്ലീ​ഷി​ലു​ള്ള വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തെ ത​ള്ളി​ക്ക​ള​യ​ണം? സം​സ്കൃ​തം പ​ഠി​ക്കു​വാ​ൻ ഇ​ഷ്ട​മു​ള്ള​വ​ർ സം​സ്കൃ​തം പ​ഠി​ക്ക​ട്ടെ. അ​തു​പ​ഠി​ച്ച്, എ​ത്ര​പേ​ർ​ക്കു ജോ​ലി സ​ന്പാ​ദി​ക്കാ​നാ​വും?

ന്യൂ​യോ​ർ​ക്ക് ടൈം​സി​ലെ ലേ​ഖ​ക​നാ​യ തോ​മ​സ് ഫ്രൈ​ഡ്മാ​ൻ അ​ദ്ദേ​ഹ​ത്തി​ന്‍റെ "വേ​ൾ​ഡ് ഈ​സ് ഫ്ലാ​റ്റ്' എ​ന്ന പു​സ്ത​ക​ത്തി​ൽ പ​റ​യു​ക​യാ​ണ്."​ഞ​ങ്ങ​ളൊ​ക്കെ ചെ​റു​പ്പ​മാ​യി​രു​ന്ന​പ്പോ​ൾ മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ പ​റ​യു​മാ​യി​രു​ന്നു, പ്ലെ​യി​റ്റി​ലു​ള്ള​തു മു​ഴു​വ​ൻ ഭ​ക്ഷി​ക്കു​വാ​ൻ. ചൈ​ന​യി​ലൊ​ക്കെ കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്ക് ആ​ഹാ​ര​ത്തി​നു പ്ര​യാ​സ​മാ​ണ്. ഇ​ന്നു ഞ​ങ്ങ​ൾ മ​ക്ക​ളോ​ട് പ​റ​യും, ഗൃ​ഹ​പാ​ഠം തീ​ർ​ക്കു​ക. അ​ല്ലെ​ങ്കി​ൽ ചൈ​ന​യി​ലെ​യും ഇ​ന്ത്യ​യി​ലെ​യും യു​വാ​ക്ക​ൾ നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ജോ​ലി കൊ​ണ്ടു​പോ​കു​മെ​ന്ന്’.

രാഷ്‌ട്രീയ ഇടപെടൽ

വേ​റൊ​രു അപ​ക​ടം യു​ജി​സി മു​ത​ലാ​യ​വ​യെ നി​ർ​ത്ത​ലാ​ക്കി വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ മ​ന്ത്രി​യു​ടെ​യും പ്ര​ധാ​ന​മ​ന്ത്രി​യു​ടെ​യും നി​യ​ന്ത്ര​ണ​ത്തി​ൽ ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളെ​യും യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ളെ​യും ആ​ക്കു​ക എ​ന്നതാ​ണ്. അ​തു രാ​ഷ്‌​ട്രീ​യ​മാ​യ ഇ​ട​പെ​ട​ലു​ക​ൾ​ക്കു​ള്ള സാ​ധ്യ​ത വ​ള​ർ​ത്തു​ക​യാ​യി​രി​ക്കും ചെ​യ്യു​ന്ന​ത്.

അ​തു​പോ​ലെ ഒ​രു പ്ര​ദേ​ശ​ത്തു​ള്ള ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ളെ​യൊ​ക്കെ ഒ​രു ഗ്രൂ​പ്പ് ആ​ക്കി (clusters) മാ​റ്റു​ക​യെ​ന്ന​താ​ണ്. ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ൾ ബാ​ങ്കു​ക​ളെ​പ്പോ​ലെ യോ​ജി​പ്പി​ക്കാ​വു​ന്ന​വ​യ​ല്ല. ഓ​രോ​ന്നും വ്യ​ത്യ​സ്ത​മാ​യ രീ​തി​യി​ലും അ​ധ്യ​യ​ന നി​ല​വാ​ര​ത്തി​ലും വ​ള​രു​ന്ന​വ​യാ​ണ്. അ​ധ്യാ​പ​ക​രും പ്രി​ൻ​സി​പ്പ​ലു​മൊ​ക്കെ യോ​ജി​ച്ചു പ്ര​വ​ർ​ത്തി​ച്ച് വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ക്കു ബൗ​ദ്ധി​ക​മാ​യ വ​ള​ർ​ച്ച കൊ​ടു​ക്കു​ന്ന​തി​നൊ​പ്പം അ​വ​രു​ടെ സ്വ​ഭാ​വ രൂ​പ​വ​ത്ക​ര​ണ​വും ന​ട​ത്തു​ന്നു​ണ്ട്. അ​തെ​ല്ലാം ഒ​രു ക​ച്ച​വ​ട​മ​ന​സ്ഥി​തി​യി​ൽ കാ​ണു​ന്ന​ത് ഗു​ണം ചെ​യ്യു​ക​യി​ല്ല.

ഇ​പ്പോ​ഴു​ള്ള സം​വി​ധാ​ന​ങ്ങ​ൾ വി​ക​സി​പ്പി​ക്കു​ക. കൂ​ടു​ത​ൽ കോ​ള​ജു​ക​ളും സ്കൂ​ളു​ക​ളും അ​വി​ക​സി​ത പ്ര​ദേ​ശ​ങ്ങ​ളി​ൽ സ്ഥാ​പി​ക്കു​ക. ഭ​ര​ണ​ഘ​ട​ന സം​വി​ധാ​നം​ചെ​യ്തി​രി​ക്കു​ന്ന ന്യൂ​ന​പ​ക്ഷാ​വ​കാ​ശ​ങ്ങ​ൾ വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ പ​രി​ഷ്ക​ര​ണ​ത്തി​ലും സം​ര​ക്ഷി​ക്കു​ക. കൂ​ടു​ത​ൽ ഗ്രാ​ന്‍റു​ക​ളും സൗ​ക​ര്യ​ങ്ങ​ളും ഇ​പ്പോ​ഴു​ള്ള യൂ​ണി​വേ​ഴ്സി​റ്റി​ക​ൾ​ക്കും ക​ലാ​ല​യ​ങ്ങ​ൾ​ക്കും കൊ​ടു​ത്തു​കൊ​ണ്ട് വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ വി​പ്ല​വം സൃ​ഷ്‌​ടി​ക്കു​ക.

റ​വ. ഡോ. ​ജോ​ർ​ജ് മ​ഠ​ത്തി​പ്പ​റ​ന്പി​ൽ
(ലേഖകൻ ഇ​ന്‍റ​ർ ച​ർ​ച്ച് കൗ​ൺ​സി​ൽ ജോ​യി​ന്‍റ് സെ​ക്ര​ട്ട​റിയാണ്.)

Deepika.com shall remain free of responsibility for what is commented below. However, we kindly request you to avoid defaming words against any religion, institutions or persons in any manner.